剧照
剧情介绍
南京1937电影免费高清在线观看全集。
1937年深秋，为躲避战乱，中国医生成贤（秦汉 饰）携带怀有身孕的日本妻子理惠子（早乙女爱 饰）和孩子从上海逃到南京老家，他没想到南京也差不多快被侵华日军夷为废墟。被告知可以进入欧美列强势力保护的安全区避难时，成贤认为自己与难民身份不同没做理会，投靠了老朋友继续行医。以小学教师刘天琴（刘若英 饰）为代表的同胞的悲剧令他震惊愤怒，但他认为自己首要任务不是反抗暴敌而是尽职做好一名医生。 同年冬天12月13日，南京全面沦陷，日军开始在南京疯狂烧杀淫掠，成贤终于意识到日军的残酷麻木，让妻子先行一步去安全区躲避，自己则留下来继续救死扶伤，他不知道的是，安全区早已名存实亡，而要反抗时，他发现已无可能。热播电视剧最新电影探爱小队研究所白色战争美国最后的处男失认症堡垒2萨德岭突出部之役小飞的梦想红色之州一不小心又爱了超级爸爸热他们已不再变老 （英语）ke之日的kekeke.SP潜龙风云乐队管家麻痹2022爱的烹饪法姐妹联谊会惊魂足球流氓2笑场最后的子弹家有喜事2009境界的彼方TV未放送话生活大爆炸 第五季
1937年深秋，为躲避战乱，中国医生成贤（秦汉 饰）携带怀有身孕的日本妻子理惠子（早乙女爱 饰）和孩子从上海逃到南京老家，他没想到南京也差不多快被侵华日军夷为废墟。被告知可以进入欧美列强势力保护的安全区避难时，成贤认为自己与难民身份不同没做理会，投靠了老朋友继续行医。以小学教师刘天琴（刘若英 饰）为代表的同胞的悲剧令他震惊愤怒，但他认为自己首要任务不是反抗暴敌而是尽职做好一名医生。 同年冬天12月13日，南京全面沦陷，日军开始在南京疯狂烧杀淫掠，成贤终于意识到日军的残酷麻木，让妻子先行一步去安全区躲避，自己则留下来继续救死扶伤，他不知道的是，安全区早已名存实亡，而要反抗时，他发现已无可能。热播电视剧最新电影探爱小队研究所白色战争美国最后的处男失认症堡垒2萨德岭突出部之役小飞的梦想红色之州一不小心又爱了超级爸爸热他们已不再变老 （英语）ke之日的kekeke.SP潜龙风云乐队管家麻痹2022爱的烹饪法姐妹联谊会惊魂足球流氓2笑场最后的子弹家有喜事2009境界的彼方TV未放送话生活大爆炸 第五季
长篇影评
1 ) 关于 南京南京一片中表达 的个人本位主义的合法恐惧权
其实大家应该看看这个片子要表达什么
个人觉得，本片表达了，在危机时刻 作为自然人本题的 不勇气权，与投降权，拒绝牺牲权，和本能得恐惧权。
我们都没有经历过战争，就像我们也没有亲身经历的去年的地震，而我们接受的教育与舆论又主流得要求我们去牺牲 去付出。
作为自然人，要我去履行责任，那么我必须得有履行责任的能力。
而我们是不是忽视了自然人是不是当时具有履行责任的能力呢？
觉得日本的侵略行为是有罪的，但是普通士兵在当时的大环境下处于什么的状态呢？
日本军部也有宣传机构，士兵也被洗脑的。 在我们的宣传电影中，我们的抗日武装都是英勇得不怕死的。
只要拿刺刀冲锋，日本人就纷纷被杀得狼狈。
其实，很多日本士兵比我们更不怕死。而且在抗战期间近身搏斗中，除了当时的“大刀队”，我们 根本没有任何优势。
两国都有宣传机构，基层的士兵，未必是有罪的。或者说主要责任不在士兵。
那么这个士兵就有他的基本的权利（同情，恐惧，）
我觉得这个片子基本上还是突破以往对抗战题材电影的主流的
至少，陆川导演敢说出一些真实的东西，也顶着很多传统道德的压力
个人觉得，本片表达了，在危机时刻 作为自然人本题的 不勇气权，与投降权，拒绝牺牲权，和本能得恐惧权。
我们都没有经历过战争，就像我们也没有亲身经历的去年的地震，而我们接受的教育与舆论又主流得要求我们去牺牲 去付出。
作为自然人，要我去履行责任，那么我必须得有履行责任的能力。
而我们是不是忽视了自然人是不是当时具有履行责任的能力呢？
觉得日本的侵略行为是有罪的，但是普通士兵在当时的大环境下处于什么的状态呢？
日本军部也有宣传机构，士兵也被洗脑的。 在我们的宣传电影中，我们的抗日武装都是英勇得不怕死的。
只要拿刺刀冲锋，日本人就纷纷被杀得狼狈。
其实，很多日本士兵比我们更不怕死。而且在抗战期间近身搏斗中，除了当时的“大刀队”，我们 根本没有任何优势。
两国都有宣传机构，基层的士兵，未必是有罪的。或者说主要责任不在士兵。
那么这个士兵就有他的基本的权利（同情，恐惧，）
我觉得这个片子基本上还是突破以往对抗战题材电影的主流的
至少，陆川导演敢说出一些真实的东西，也顶着很多传统道德的压力
2 ) 南京1937
日本人对南京的洗劫，是一个可怕的事件。集体屠杀士兵、杀缪并强暴数十万平民，兽行的发生违背了所有的全部战争法则与惯例。南京大屠杀是国人心中永远的痛，作为国人我也不能例外! 但是看了这部影片我的感觉是不那么血腥，许是因为影片是黑白的缘故，知道这是作者故意处理的，因为历史比影片反映的更加残酷。人为刀俎，我为鱼肉。这是南京陷落时弥漫在南京城空中的气氛!看完只有沉重
3 ) 谁能保证南京大屠杀不会第二次发生！？
看电影很少流泪，因为看过的形形色色影片太多了。这部电影到最后，我实在忍不住哭了。
相比陆川的《南京！南京！》和张艺谋的《金陵十三钗》，这部电影更加贴近当时的真实情况。刘若英，秦汉这些人是主角，但又不像是主角，主角更像是南京城那些无辜的百姓生灵和那些没有人性的日本士兵。这三部电影在揭露了那一段不堪回首的屠杀的同时，又都存在着缺陷——《南京！南京！》这部影片拍摄的角度就有问题，选取的是一个日本人的视野，陆川或许想表达的是南京大屠杀不止是给中国人带来了灾难，也给日本人带来了痛苦，中国人死的是肉体，日本人死的是灵魂，但是拍来拍去，却反而给日本人体现出了人性的一面。《金陵十三钗》，改编过后要比原著更好更合情理，但是我不是很喜欢里面女孩子唱日本歌曲那一段，日本歌曲的旋律也不应该时时回荡在片中，固然这是一个好听的旋律，但是毕竟是异国的、侵略者的价值观。而这部《南京1937》，同样地存在缺点，我不知道为什么导演要在其中安排一个日本女人的角色，是为了反映日本人也有好人？但是一个中国男人，娶了一个日本女人，而之后这一家深陷恐怖之城南京，这毕竟是万分之一，甚至是十万分之一的几率，只是个体，不是典型，他们的遭遇不能代表南京城几十万人的遭遇，日本女人也不能代表所有的非日本军人。
网上经常有人说，”日本人有好人，也有坏人“，”侵略中国的是日本军人，又不是日本百姓“，”日本人上一代的罪行，凭什么让下一代承担责任“。 我不得不说，这样的观点，均由日本雇佣的水军散布，为了模糊中国人对日本人的仇恨，为了抹平这段历史。当我还不知道这些时，我也时常对日本人采取一种宽容和饶恕的态度，当我知道即使是现在和平年代，日本人还雇佣大批水军在网上丑化中国，篡改历史，我更加的痛恨日本人。
我觉得姜文对日本的评价很正确：
—— “面对恶人，我们不能无端地报以善良。”
——“日本对中国的态度始终没有变过，只是我们没有深入地认识到这一层，所以才一会儿看着是一衣带水的友好邻邦，一会儿看着又是军国主义的复活，这是我们需要反省的。”
——“在与日本人特别是日本年轻人的交往过程中我发现，日本右翼分子、反华势力、否认战争罪行的大有人在，并不像我们常说的那样是一小撮，只不过在那里上蹿下跳的是一小撮。”
—— “另一个不好的倾向是∶我们有些文艺作品经常替日本人向中国人谢罪。 而事实上不肯谢罪的日本人是一大撮，我们为什么总要用那一小撮谢罪的日本人来麻醉和满足自己呢？”
——“我很反对那些伪人道主义的作品，就是非要体现出日本人也是爹生父母养的不可——要清楚，他们是日本的爹、日本的娘养的。”
对，日本人也是爹娘养的，但是你别忘了，那是日本的爹、日本的娘养的！！！
善良，就是中国人最大的优点和弱点。有时因为善良，会显得有些懦弱，更助涨了侵略者嚣张的气焰。 想一想，如果回到1937年的南京，你就是生活在南京城的一名百姓，日本人会因为你的善良和慈悲而放你和家人一命吗？或者，当时光飞速，若真的有一天，第二次南京大屠杀再次发生，就发生在你身上，日本人会因为你曾经在网络上为他们大声辩解、对他们大发仁慈而饶你不死吗？
所以，永远不要做可笑的东郭先生。
没有人保证第二次屠杀不会再发生。
永远记得划清界限，人是人，兽是兽。
张纯如说：忘记屠杀就意味着第二次屠杀。 所以，请我们记得，哪怕只是简单的记得，南京大屠杀发生在1937年12月13日到1938年2月。南京大屠杀死难的无辜百姓和放下武器的军人的数量，不是简单的30万，而是将近40万。就在本片的结尾，给出了有据可查的数据：34万。我在一份材料上看过，实际的死亡人数不少于37万，这些仅仅是有据可查的。 试想，还有多少没有被统计的。
推荐大家看看严歌苓的小说《金陵十三钗》，哈金的《南京安魂曲》，崔永元策划的《我的抗战》，《1944：松山战役笔记》。请铭记那些为抗战献出生命与热血的战士！
最后，
愿逝者安息！！！
相比陆川的《南京！南京！》和张艺谋的《金陵十三钗》，这部电影更加贴近当时的真实情况。刘若英，秦汉这些人是主角，但又不像是主角，主角更像是南京城那些无辜的百姓生灵和那些没有人性的日本士兵。这三部电影在揭露了那一段不堪回首的屠杀的同时，又都存在着缺陷——《南京！南京！》这部影片拍摄的角度就有问题，选取的是一个日本人的视野，陆川或许想表达的是南京大屠杀不止是给中国人带来了灾难，也给日本人带来了痛苦，中国人死的是肉体，日本人死的是灵魂，但是拍来拍去，却反而给日本人体现出了人性的一面。《金陵十三钗》，改编过后要比原著更好更合情理，但是我不是很喜欢里面女孩子唱日本歌曲那一段，日本歌曲的旋律也不应该时时回荡在片中，固然这是一个好听的旋律，但是毕竟是异国的、侵略者的价值观。而这部《南京1937》，同样地存在缺点，我不知道为什么导演要在其中安排一个日本女人的角色，是为了反映日本人也有好人？但是一个中国男人，娶了一个日本女人，而之后这一家深陷恐怖之城南京，这毕竟是万分之一，甚至是十万分之一的几率，只是个体，不是典型，他们的遭遇不能代表南京城几十万人的遭遇，日本女人也不能代表所有的非日本军人。
网上经常有人说，”日本人有好人，也有坏人“，”侵略中国的是日本军人，又不是日本百姓“，”日本人上一代的罪行，凭什么让下一代承担责任“。 我不得不说，这样的观点，均由日本雇佣的水军散布，为了模糊中国人对日本人的仇恨，为了抹平这段历史。当我还不知道这些时，我也时常对日本人采取一种宽容和饶恕的态度，当我知道即使是现在和平年代，日本人还雇佣大批水军在网上丑化中国，篡改历史，我更加的痛恨日本人。
我觉得姜文对日本的评价很正确：
—— “面对恶人，我们不能无端地报以善良。”
——“日本对中国的态度始终没有变过，只是我们没有深入地认识到这一层，所以才一会儿看着是一衣带水的友好邻邦，一会儿看着又是军国主义的复活，这是我们需要反省的。”
——“在与日本人特别是日本年轻人的交往过程中我发现，日本右翼分子、反华势力、否认战争罪行的大有人在，并不像我们常说的那样是一小撮，只不过在那里上蹿下跳的是一小撮。”
—— “另一个不好的倾向是∶我们有些文艺作品经常替日本人向中国人谢罪。 而事实上不肯谢罪的日本人是一大撮，我们为什么总要用那一小撮谢罪的日本人来麻醉和满足自己呢？”
——“我很反对那些伪人道主义的作品，就是非要体现出日本人也是爹生父母养的不可——要清楚，他们是日本的爹、日本的娘养的。”
对，日本人也是爹娘养的，但是你别忘了，那是日本的爹、日本的娘养的！！！
善良，就是中国人最大的优点和弱点。有时因为善良，会显得有些懦弱，更助涨了侵略者嚣张的气焰。 想一想，如果回到1937年的南京，你就是生活在南京城的一名百姓，日本人会因为你的善良和慈悲而放你和家人一命吗？或者，当时光飞速，若真的有一天，第二次南京大屠杀再次发生，就发生在你身上，日本人会因为你曾经在网络上为他们大声辩解、对他们大发仁慈而饶你不死吗？
所以，永远不要做可笑的东郭先生。
没有人保证第二次屠杀不会再发生。
永远记得划清界限，人是人，兽是兽。
张纯如说：忘记屠杀就意味着第二次屠杀。 所以，请我们记得，哪怕只是简单的记得，南京大屠杀发生在1937年12月13日到1938年2月。南京大屠杀死难的无辜百姓和放下武器的军人的数量，不是简单的30万，而是将近40万。就在本片的结尾，给出了有据可查的数据：34万。我在一份材料上看过，实际的死亡人数不少于37万，这些仅仅是有据可查的。 试想，还有多少没有被统计的。
推荐大家看看严歌苓的小说《金陵十三钗》，哈金的《南京安魂曲》，崔永元策划的《我的抗战》，《1944：松山战役笔记》。请铭记那些为抗战献出生命与热血的战士！
最后，
愿逝者安息！！！
4 ) 以后作为中国人该怎样
很多人都说对于南京大屠杀应该放下仇恨，铭记历史，在我看其实不然，历史一定铭记，仇恨更不该忘记，我们中国人应当自强，到了空前强大时。一定打到日本去来个东京大屠杀，一血前耻.有些人会问我，这样不和日本军国主义禽兽没区别了吗，那我问你，杀人法律上该不该偿命，国家与人其实是一样的，日本人二战杀我同胞3500万人，而日本人在中国战场只死了45万人，这里是多么大的血海深仇啊！我们要找法官制裁这个杀人恶魔。可是。没有法官，在国际社会强者才是法官，强者才是王道，如同二战日本偷袭珍珠港，美国就给了他两颗原子弹，直到现在美国'在日本还有“作恶”特权，好比日本杀了美国一人，美国反杀日本10人，为什么，因为美国强啊！中国当年不反侵略日本是因为实在没有能力了，现在呢，日本还是活的好好的，又为什么？还是强大，但好在中国也不是好欺负的了，只是不够强大。日本人并没有因为南京大屠杀受到什么影响，国际上更尊重日本人，所以日本人厚脸皮不承认南京大屠杀，韩国慰安妇，却看似傻乎乎和美国道歉，安倍可真不是什么好人，他是想让中国韩国人知道，他只向强大者道歉，多么气人啊！
我们也不必过于生气，既然日本人瞧不起我们，那我们就强大给他们看看！如果每个中国人都努力，总有一天，我们会让日本人跪着向我们道歉！不！不是道歉！是求饶！我们还不接受，会割下日本人的鼻子展示给世界看！你信不信，不仅没人指责你，世界的国家都想着依附于中国，想为日本人打抱不平？（假设中国有空前的实力）就让你和日本人一样！世界人民都会敬畏中国人！现在之所以不声张是中国还不具备这样的能力-——总不能一个大国的领导整天唧唧歪歪说要杀日本人吧？所以中国人当自强，否则反之，日本人，美国人，，，，，，他们一起来屠杀中国人，还要叫中国人奴隶，弱者永远没有话语权，而当今中国社会，无论是地铁里，火车上，公园，学校，甚至是公共厕所里，全都是一个奇妙的东西，你们能猜到是什么吗？没错，手机。要知道日本人可是全抱着本书看的，'这是我们和日本人的差距我们要虚心学习，这些手机让我联想到2个世纪前的鸦片，还是中国人自己制造的，真是不寒而栗，真为中国人担忧。
最后，同胞们要努力啊！为中华之崛起而奋斗！
我们也不必过于生气，既然日本人瞧不起我们，那我们就强大给他们看看！如果每个中国人都努力，总有一天，我们会让日本人跪着向我们道歉！不！不是道歉！是求饶！我们还不接受，会割下日本人的鼻子展示给世界看！你信不信，不仅没人指责你，世界的国家都想着依附于中国，想为日本人打抱不平？（假设中国有空前的实力）就让你和日本人一样！世界人民都会敬畏中国人！现在之所以不声张是中国还不具备这样的能力-——总不能一个大国的领导整天唧唧歪歪说要杀日本人吧？所以中国人当自强，否则反之，日本人，美国人，，，，，，他们一起来屠杀中国人，还要叫中国人奴隶，弱者永远没有话语权，而当今中国社会，无论是地铁里，火车上，公园，学校，甚至是公共厕所里，全都是一个奇妙的东西，你们能猜到是什么吗？没错，手机。要知道日本人可是全抱着本书看的，'这是我们和日本人的差距我们要虚心学习，这些手机让我联想到2个世纪前的鸦片，还是中国人自己制造的，真是不寒而栗，真为中国人担忧。
最后，同胞们要努力啊！为中华之崛起而奋斗！
5 ) 关于 南京南京
其实大家应该看看这个片子要表达什么
个人觉得，本片表达了，在危机时刻 作为自然人本题的 不勇气权，与投降权，拒绝牺牲权，和本能得恐惧权。
我们都没有经历过战争，就像我们也没有亲身经历的去年的地震，而我们接受的教育与舆论又主流得要求我们去牺牲 去付出。
作为自然人，要我去履行责任，那么我必须得有履行责任的能力。
而我们是不是忽视了自然人是不是当时具有履行责任的能力呢？
觉得日本的侵略行为是有罪的，但是普通士兵在当时的大环境下处于什么的状态呢？
日本军部也有宣传机构，士兵也被洗脑的。 在我们的宣传电影中，我们的抗日武装都是英勇得不怕死的。
只要拿刺刀冲锋，日本人就纷纷被杀得狼狈。
其实，很多日本士兵比我们更不怕死。而且在抗战期间近身搏斗中，除了当时的“大刀队”，我们 根本没有任何优势。
两国都有宣传机构，基层的士兵，未必是有罪的。或者说主要责任不在士兵。
那么这个士兵就有他的基本的权利（同情，恐惧，）
我觉得这个片子基本上还是突破以往对抗战题材电影的主流的
至少，陆川导演敢说出一些真实的东西，也顶着很多传统道德的压力
个人觉得，本片表达了，在危机时刻 作为自然人本题的 不勇气权，与投降权，拒绝牺牲权，和本能得恐惧权。
我们都没有经历过战争，就像我们也没有亲身经历的去年的地震，而我们接受的教育与舆论又主流得要求我们去牺牲 去付出。
作为自然人，要我去履行责任，那么我必须得有履行责任的能力。
而我们是不是忽视了自然人是不是当时具有履行责任的能力呢？
觉得日本的侵略行为是有罪的，但是普通士兵在当时的大环境下处于什么的状态呢？
日本军部也有宣传机构，士兵也被洗脑的。 在我们的宣传电影中，我们的抗日武装都是英勇得不怕死的。
只要拿刺刀冲锋，日本人就纷纷被杀得狼狈。
其实，很多日本士兵比我们更不怕死。而且在抗战期间近身搏斗中，除了当时的“大刀队”，我们 根本没有任何优势。
两国都有宣传机构，基层的士兵，未必是有罪的。或者说主要责任不在士兵。
那么这个士兵就有他的基本的权利（同情，恐惧，）
我觉得这个片子基本上还是突破以往对抗战题材电影的主流的
至少，陆川导演敢说出一些真实的东西，也顶着很多传统道德的压力
6 ) 关于电影的记忆
大概是小学三四年级，全校组织去看这部电影，好像那时候是全国性活动，单位组织，学校组织，然后回来写感想。于是乎一行人浩浩荡荡从小学门口出发去兴庆公园对面的电影院。结果电影对于我们这些小学生来说，几乎完全看不懂；还记得电影里面有日军冲进外国领馆界强奸中国妇女的镜头，其实说是强奸镜头，只有妇女被脱光衣服的背影四处逃窜而已，和现在比实在小巫见大巫。三四年级的学生懂个球，大家看见哧溜溜的脊背就笑场了。校长很生气，于是乎回到学校立马全校在操场集合开大会，他一个人在台上声情并茂的说了很长时间，台词大多记不清了，只有一句印象深刻，大概是说：“我们大人们，很多人都留着眼泪在看。”校长的演讲很有感染力，台下开始大规模的失声痛哭，想象一下一个300来人的学校全体师生站在土操场上声泪俱下接受爱国教育的场景，很盛大。
接下来是各班回教室分班讨论，我印象最深的是我们的老师在台上问了一个问题，说为什么我们打了败仗，让南京失陷了？全班都好像很沉默，然后我举手发言，说是因为装备差，老师很奇怪问为什么？我说电影一开场的枪战镜头，有一个战士身上捆着炸药包，从城楼上跳下炸日军进城的坦克，结果坦克被炸了以后竟然还能开，这差距实在太大了。说完以后我很是得意，觉得自己火眼晶晶，这种细节问题都能答得上来。老师于是带着比我更得意的神情说，不对。我说那是为啥？老师说是因为国民党反动派腐败消极抗战，我问老师这咋从电影里面看出来？老师更加得意的说，里面有一个镜头，一个光头（很多年以后我才知道那是指蒋某某）和一个外国人说话，旁边有一个当官的在一旁听他们说话，然后外国人说我们认为南京守不住了，你们应该迁都。听完这话那个一旁的当官的就黯然退场了，老师说他是干什么去了？他是听完这话就从南京逃跑了，你说有这样的领导，战争能赢么？
于是全班天真无邪的孩子们一起“哦~~~~~”了好长好长时间，佩服老师就是老师。刚才在操场上哭的稀里哗啦的同学们，一个个都显出了笑容，觉得自己又长了知识。
我小学三四年级的大多数事情，到现在都已经忘得一塌糊涂了，但是这场全校规模的电影，直到今天我都印象深刻：从校门口出发去影院时的兴奋，观影时的茫然，校长的讲话，老师的教导，全都历历在目。
今天看到有人讲为什么我们这几年的大片都要和抗战有关，又想起这部电影，写下这些。
接下来是各班回教室分班讨论，我印象最深的是我们的老师在台上问了一个问题，说为什么我们打了败仗，让南京失陷了？全班都好像很沉默，然后我举手发言，说是因为装备差，老师很奇怪问为什么？我说电影一开场的枪战镜头，有一个战士身上捆着炸药包，从城楼上跳下炸日军进城的坦克，结果坦克被炸了以后竟然还能开，这差距实在太大了。说完以后我很是得意，觉得自己火眼晶晶，这种细节问题都能答得上来。老师于是带着比我更得意的神情说，不对。我说那是为啥？老师说是因为国民党反动派腐败消极抗战，我问老师这咋从电影里面看出来？老师更加得意的说，里面有一个镜头，一个光头（很多年以后我才知道那是指蒋某某）和一个外国人说话，旁边有一个当官的在一旁听他们说话，然后外国人说我们认为南京守不住了，你们应该迁都。听完这话那个一旁的当官的就黯然退场了，老师说他是干什么去了？他是听完这话就从南京逃跑了，你说有这样的领导，战争能赢么？
于是全班天真无邪的孩子们一起“哦~~~~~”了好长好长时间，佩服老师就是老师。刚才在操场上哭的稀里哗啦的同学们，一个个都显出了笑容，觉得自己又长了知识。
我小学三四年级的大多数事情，到现在都已经忘得一塌糊涂了，但是这场全校规模的电影，直到今天我都印象深刻：从校门口出发去影院时的兴奋，观影时的茫然，校长的讲话，老师的教导，全都历历在目。
今天看到有人讲为什么我们这几年的大片都要和抗战有关，又想起这部电影，写下这些。
1.片中群众演员人数多到让我惊叹，比如：刘老师教《静夜思》的段落，“大家安静”的那个长镜头，大全景里有一大片人听到飞机引擎声仰望天空；战争爆发后，日军将人民群众驱赶集结然后大屠杀的场面也因此拍得更加写实残暴；2.“孩子······名字······就叫······南京”。3.…在一个多月时间裡，侵华日军通过各种手段，对居留南京的市民和放下武器的中国军人实行大规模屠杀，集体屠杀共28案19万馀人，分散屠杀共858案15万馀人，被杀人数总计达30万人以上。…
小时候看过 现在才知道有秦汉和刘若英。。。。
狂犬疫苗对倭寇来说药效还不够，他们发起狂来连自己人都杀。南京人民对东京人民却显示出了足够的大度和包容。
南京南京后遂想起这部电影，记忆中已是如此模糊，电影无法承载的东西有很多，比如记忆之重。
小学的时候看的电影，只记得看完后异常痛恨日本人！虽然现在对日本抱有无可消除的心理芥蒂，但也终于意识到该痛恨的是战争、是泯灭掉的人性，而非全体日本人和日本文化。早上在翻《金陵十三钗》，却还是没敢细看，去南京，我怎么都不敢去大屠杀纪念馆，心理实在受不了。
主旋律的戏份实在是太生硬，90年代的声音、配音方面都有明显的缺陷，电影里拍得最好也是最令人心痛的还是第三幕的夜袭，光影交错中，没有配乐，只有无法想象的痛苦与无力。
为啥子要让我们还那么小的时候看这些？
这是小学时看过的一部电影 没想到过了这么长时间还能依旧较为清晰地记得 当时仅作为泛泛的爱国主义教育观展主旋律电影之一 如今想来确实有着别样的感受
小时候看的，那时候还不知道刘若英是谁，但还是被日本人吓到了……
95年看過後，感受就是掌握了更強大的武力才不會被人隨意屠殺。
学校组织看的~~记忆深刻。
南京保卫战期间，87师、88师、教导总队的长官王敬久、桂永清丢弃部队逃跑了，国军第72军军长兼88师师长孙元良（本片主演秦汉之父，秦汉本名孙祥钟）没来得及跑出城就躲到妓院里,156师师长李江用绑腿布扎成绳索从城墙上溜下去逃跑了,以上这几支部队向日军集体缴械投降的官兵超过六万人！日军攻陷南京后,光是缴获的德国造地雷就超过一万枚,其他武器弹药和装备不计其数！
又名: 南京大屠杀 / Don't Cry, Nanking导演: 吴子牛 (Ziniu Wu)主演: 秦汉 / 早乙嫒 / 刘若英 / 陈逸达上映年度: 1995制片国家/地区: 中国imdb链接: tt0113930
吓死我了555555555555
有点儿纪录片的感觉，几乎所有直接的战争镜头和烧杀抢掠都在晃动中像是多重曝光一样，好像既残酷又不忍的心情。人很少，散场静，个别掌声多余；观影情绪稳定，骑上车被风一吹，一股巨浪涌上来，一路哭着回去，脑中回放那个诺亚方舟般的结尾：名叫南京的中日混血新生儿被幸存的中国军人带出了围城。
去年看完没被里面那个小儿子气死!战争年代七八岁这个年纪足可以照顾姐姐妈妈了，完全是半个小男子汉。平常在家关起门日语说得溜啊，被日本兵逮到明明听懂了是在问他年纪，顿了顿还用中文回答，不会配合下妈妈的极力掩饰吗，他全家人最后那样悲惨的结局全都是因为这个熊孩子!
场面调度和镜头都是不错的，唯一值得改进的就是演员的表演层次，把细节抠一抠八分没问题。日本人的仇是民族性的，是不能抹杀的，也是无法遗忘的，这需要每一代进行教育和铭记，遗忘历史就是对先烈们的背叛。剧本特地安排了一个日本女人和中国男人的婚姻来缓和中日仇恨的政治氛围，试图把一切归罪于日本政府，只是什么样的民族才能诞生什么样的政府。日本子和日本政府之间不能脱钩，这是他们的民族性。二战以后相比于德国人的自我忏悔，日本人不知悔改，更与中国、韩国等被侵略国家狡辩，态度蛮横，这样一个连人道主义都没有的民族，其卑劣性可想而知。导演用中日婚姻来缓和人民矛盾，这大概是许多网友打三星的原因。我们向往和平和友好，可对日本人当年所干事情需要铭记，也需提防这个民族卷土重来。好的日本人是有，但单一个体不能否定其民族劣根性。
拍得不错类似纪录片质感，惨烈的景象昏暗摇晃像多重曝光，视角变成了中日家庭，最后的结尾颇为含蓄，一个叫南京的中日混血儿被带出了地狱
小时候看过的，大家高高兴兴排队去剧院结果看完大家都无语了。。。
小学看的，记忆犹新的是两个镜头：日本兵的杀人比赛，有外国人保护的安全区被冲破。我当时没把它当作电影看，心里的那种沉重压得我好难受