长篇影评
1 ) 感人至深
音乐会上,小布莱恩频频发出的声音引人侧目。
音乐结束后,校长走上台,问大家:你们听到什么别的声音么?
所有的孩子都望向小布莱恩。
校长请小布莱恩上台。
你为什么要发出怪声?校长问。
小布莱恩拿着麦克风,面对着全校同学,一边发着怪声,抽动着脖子,一边说:我和大家一样不喜欢我发出的声音。可是,我不能控制,我有妥瑞氏症。
校长说:那你准备怎么办?
小布莱恩说:这种病现在没药可治。我想和大家一样。
校长说:好吧,你和大家没什么不一样。
校长的做法,犹如一只大手拨开了乌云,使得小布莱恩后来的学生生涯,充满了阳光。
2 ) 人生前行
BoBo(詹姆斯•沃克 James Wolk 饰)患有先天性的妥瑞氏症,这种严重的痉挛疾病,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯,母亲的坚持与鼓励,让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界,BoBo一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了BoBo的真实情况,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,即使因为这个病症让BoBo在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,但他始终坚持着自己的这份梦想, 为了找到一个愿意接受自己的学校,不抛弃梦想,不放弃信念,默默的努力。而他曾经曲折的人生道路在他的坚持下也开始慢慢好转…
3 ) 支持和鼓励的力量
布莱德是一位从小患有妥瑞症的人 起初并不知道自己为什么总是控制不住的怪叫和抽动 他的爸爸也总是认为布莱德控制不住他自己 对布莱德失去耐心 甚至在公众场合对孩子大喊大叫 对布莱德和小儿子差别对待 他始终觉得父亲不喜欢自己 最终两人达到了一种平衡的点 互相理解包容
她的母亲一直鼓励布莱德 从来没有表现出一丝对儿子的放弃
布莱德也是凭借着母亲的爱护和支持 越来越自信勇敢 追求自己喜欢的东西 乐观而且坚持
他是幸福的 收获亲情友情拥有了爱情
4 ) 励志是很励志,但是我们更需要面对现实
我也很为主人公的执著而感动,我也被这部片所表达的精神所感染,我的直觉也让我对这种nothing is impossible if you do it的信念充满向往和追求,但是在久阅人生之后,我却不得不对理想和现实间的距离做多点思考。
这真是一部很美国梦的电影。诚然如果独立来看,这个故事又是一个能感人至深流传广远的“心灵鸡汤”式励志故事,并且它是基于真人真事改编更具感染力和说服力。但他的确是一部电影,一件人为创造的商业产品,有着其它的美国梦式电影的类比,有着赤裸现实的对比,有着对对文化享受的更高要求,它不可避免有它的不足。
即使它多么感动,我还是无法感动到忽略电影情节在现实中的不可复制性。我不知道主人公抑或现实蓝本的主人公多么幸运,有一位如此不离不弃的母亲(貌似这类电影都是主人公有个超级有耐心执着的妈妈,如阿甘和我的名字叫可汗),碰巧遇上了一位十分开明和有方法的校长,找工作又如此幸运地遇到一位校长伯乐或是职位的空缺机会(因为片中有交代科恩教的那个班是后来才多出来的而那时开学临近了),又才千万网友中能与他的妻子遇见并且相亲相爱了。如果不是这部片如此合情理注重细节地表达了这个故事我想问下你相信这种故事的几率有多大,而在残酷的社会现实竞争中这种人绝对只是依靠自己教师方面的才能而且没有因为那种病的干扰而当上了老师的几率又有多大。电影毕竟是电影,现实毕竟是现实。我把这摆得很现实地说也并不是想说明电影很不实在,因为我也清楚榜样的力量,我只想提醒下在被励志鼓舞得充满自信后有必要面对现实、审视自我,才能清楚如何提高自己,才能进一步实现梦想。
其实影片很多细节证实了我的想法。肯恩遇上那个校长用特别方法来帮他,他的方法就是给个舞台让科恩让其它人知道有比鄙视更好的解决现状的办法。校长问你为什么会那样,科恩说“我紧张时这个会很严重,但如果大家不用诧异眼光看我我会减轻很多”这种很现实的说法才是科恩取得别人信任的关键。又有,科恩问他女朋友介不介意他的病,他女朋友说这没什么,这比其它男人什么自我中心、大声说话、吹牛的毛病算不了什么,而后面他女朋友更向他母亲强调他能逗笑她、能令她快乐,除了感觉,更有理性的理由让她接受了他。还有科恩最后一次面试成功,除了校长的包容识才外,难道没有科恩经历多次面试有经验的原因嘛,又或者没有多出一个班继续老师的原因吗,这些都是很现实的理由,并不是只是一再强调科恩就是在那里坚持再坚持,结果就坚持到底就是胜利了。所以说坚持对成功很有帮助,但也要基于现实来找准地方坚持的。
从这部片我不仅为故事人物们而感动,更为美国梦而吸引,好莱坞又一次为他们的文化思想向全球做了次深刻推广。从片中各个配角的、各个人物的反应以及故事的最终发展,我们更多看到了美国社会的包容性、人性化、对人权的尊重和自由平等这些我们十分向往的观念。基于真人真事,制片人们又将其人性、符合逻辑、富于感染力地制作出该片。相比起我们的电影,只会让一个十分好学的人跪求在世外高手门前,然后镜头特写着让一场大雨甚至大雪压打这个人、让一个女主角好心的送饭来给他但他却坚持滴水不进,或者更让他磕头磕头一直磕头,磕得鲜血淋漓晕过去,经过几天几夜晕过去后,世外高手终于被感动收他为徒,这样更着重感官刺激地表达执着、不畏艰难这同一种精神,在他们更注重人性、逻辑、事实的有活力的表达对比下,我们的什么多少苍白教条啊。
而且不仅仅一部电影,《阿甘正传》《肖申克的救赎》《当幸福来敲门》等等很多电影都是在碰巧与合理中取得平衡,注重感性与理性,煽情又不悖逻辑中赢得票房与口碑。这是否体现美国人既务实又不缺温情的特点呢。近年来我们国家地位上升,很多人将我们和美国想提并论,也有很多人觉得21世纪是中国世纪。但如果你和我一样探讨了很多中国和美国乃至更多国家的文化现象后并作对比后,你还会有以上想法吗。从汶川到最近曲舟,我们国家和我们人民借着灾难表达了我们的团结和民族凝聚力,但平时呢,只是想那些“粪青”们那样喊下口号吗。还是只是感性上吗,有没有更多理性的呢,除了《唐山大地震》式的感动,不能来点理性号召吗。我是个中国人,我也是个热血愤青,我也有以上想法,但那只是将他们作为目标。现实,我更看重我们处于的现实,我们更需要面对现实。电影里面说,孩子看世界的眼光和大人不一样,他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”,表达了一种乐观和不惧艰险。但小孩毕竟是小孩,无论《小鬼当家》类将他们描写得多厉害,大人们才是社会主角。幼小的哈利波特尽管有父母遗留下来的伤疤和一帮亲友的支持,是对抗伏地魔的最大潜力人物,但只有经过七部书七年的成长,经历了教父和恩师的离去、爱情友情的人情冷暖、相信背叛的世态炎凉等很现实的成长过程,才能打败伏地魔。
只是看到其它人只是强调感动、执着、影片的励志,更想到平时看评论那些“粪青”只会一味喊口号和另一些只会一味赞别人好就想抛弃自家丑母,就抒发了一长篇感慨。
5 ) 你和我又何尝不是怪胎
Bobo得了妥瑞症,是种罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病。可怜孩子,这是我在看片最初捕捉到的主题。大多数得此病症的人都将自己丢弃在世界的一个角落,自怨自艾,胆胆怯怯。我并没有鄙视他们,换作是我,我大概也会选择躲避。因为单单一个你无法改变世俗的眼光,所谓的第一印象,可恶的另眼相待。在社会这个巨大的字眼里,你可有可无,就是化作风也不一定能拂过谁的脸庞。
影片最悲伤的点是,任何一个有缺陷的人都会极力掩饰住自己的残缺,而Bobo不行。精神失控让他制止不了不断的怪声和抽搐,妥瑞症像是不知轻重的调皮孩子,闹你烦你,让你丢脸,而你还要在遭受不公和眼色后,满怀委屈地为这个孩子道歉。
Bobo做了老师,第一天就被一个孩子换作weirdo,怪胎。他仍然保持幽默,微笑,耐心,乐观。于是我们看见怪胎老师开始被孩子们偏爱,依赖,信赖,最终成为最杰出的怪胎老师。
Bobo没有办法将自己粉饰为正常先生,他带着怪胎的帽子,艰难的怀抱自己的梦想,最终抵达。“That is never let anything stop you from chasing your dream; from working or playing or falling in love.”这是Bobo在领奖台上的话,也是我最喜欢的一句话。
然而,你我又何尝不是怪胎,你的紧张,你的不安,你的悲伤,你的愤懑,你的喜悦,所有的情绪一定都伴之有微小的不同常态的举动。作为一个屏幕前的“平常人”,我开始庆幸,自己多少的怪脾气,怪品位,怪念想还没有被揪住,成为划作异类的把柄。我们意识到了,开始学会遮掩和躲藏,我们没有意识到,就将其定义模糊化,自觉的向“常态”靠拢。就算是不经意的暴露,也可以将其当作生活的调剂,看看周围,打个哈哈,如此自然。
奇怪的是,我们得到周遭的认同,像一股柔韧的气体,随性的填充进社会的每一个缝隙,在某一个瞬间,却会为识破某个人的另类而惊喜。当整个世界都是整齐划一,波澜不惊,那个weirdo突然点亮了你的眼睛,但是你也不说,心里高兴的很,开始有种又担心又渴望被揭穿的矛盾。
你和我又何尝不是怪胎,好在我们可以掩饰,可以退缩,可以变换。我们何其幸运,我们何其狼狈。
6 ) 障碍使人跳跃
科恩老师在讲台上致辞,感谢他那最古怪、不离不弃的老师——他的怪病。有点意外之余,亦确然觉得如实。如果没有它,他便不是他了。
孩子跟成人不同,心中只有想做什么,而不会先想不能做什么。因此,年少时我们忙着梦想,长大后忙着毁灭梦想——无论是自己的还是别人的。
我发现,越是生活平坦的人越是容易自毁梦想,常常有很多人说,梦想很难实现。因为这个,因为那个。。。总之想的跟你能做的是两回事。恰恰是那些生活道路中困难重重的人越是能勇敢地接近梦想。正如路上的一块大石头,它让你自然跃起。当你遇见一个不得不跨越的困难,你别无它法,只有拼命地跳起来,于是你终于跳过了。你看到自己的力量,看到困难在你脚下。于是,你便知道,其实没有什么可怕的。
困境教予我们坚强勇敢,还给予我们信心。你会想:这一坎我都能过,我还有什么不能过的吗?
许多恐惧其实来自于想象。
在困难来临之前我们已经惊恐得不能迈步。
有朋友跟我说,如果我有天瞎了,我必然要去死了。
可是天下有那么多活得好好的盲人啊!
我们都应该看看这种快乐的励志片.
这是一个真实的故事,真实的故事有更真切的激励作用。
不知道有没有人想到把Tom Cruise的真实故事搬上荧幕,也许很多人不知道他其实患有阅读障碍症,这意味着他不可能轻松地进行学习, 甚至连阅读报纸,看剧本都成问题,但是这没有阻碍他成为世界知名演员,在他的身后同样有一个支持他的努力的母亲. 很多人人生道路上有很多真实的困难,但又确确实实跨越了它们并且获得真实的成功,我们知道了这些故事,无须亲历这些困难,应该可以学到——
无论是生活、工作、还是恋爱,
没有什么能够阻止我们走向梦想。
是的,我是如此确信的。
这个电影给我这个妥瑞氏症十余年的患者极大的信心
希望,是个难以破灭的习惯。
每个成功美国励志青年背后都有一个伟大的妈。
该片根据布拉德•科恩的真实故事改编
因为这部电影,了解了吐雷氏症(tourettes syndrome)患者这一边缘人群。风格和结构与美式主旋律励志片别无二致,配乐和表演很出色,催泪和激励效果不错。真人原型也客串出镜。男主能成功,首先归功于那位知晓教育真义的校长,其次是有个好妈妈,以及自身性格—“希望是很难戒掉的习惯”。(8.0/10)
文不对题的中文名是谁翻译的?美国人以各种罕见病患者为原型的电影可以拉出一个单子了,而在中国这样的病人都是隐形的。
大一思修老师放给我们看的,真的看得很感动,男主的积极,男主母亲的不放弃,看得几度落泪,所幸男主最终还是被这个社会所接纳了,这是社会的宽容,更是男主的幸运和能力
这部电影让我感动不是主角虽然身残依然志坚,是一个社会对残障的尊重和宽容,没有他小学的校长也不会有以后追逐梦想的科恩。有学校愿意请他做老师,家长放心的把孩子交到他班里,孩子们尊重他,这些默默的人的宽容,让我感动至极。
男主的微笑太迷人!
男主笑的时候脸就会微微发红,可爱到爆哎。剧情其实有点太顺风顺水,没有阴影的阳光还是不妥。另外片名很low,一股油腔滑调的港式风味,显然没有《讲台前的我》好。
小学有个同学也是轻度的妥瑞氏症,所以能明白主角的困扰。其实,主要还是同理心吧。如果大家都有同理心,就好了。
喜欢美国这种励志片,在欢笑中被感动流泪,没有中国式的沉重。男主角笑起来眼睛弯弯的样子很可爱。
男主的微笑很迷人
笑中带泪的活课本,他不是不自卑,只是他用自己的乐观把这种悲悯心理转化为力量和鼓励,克制自己的愤怒和自我否定,逼自己奋进,最终他成功了
如果我放弃,就是向那些错看我的人屈服。
男主的人生老师其实是他妈
太意外了......这个伴随我多年的病叫妥瑞氏综合症?太扎心了……哭得一塌糊涂,我太他吗懂了😭。
最重要的是他有一位好的母亲,这和《阿甘正传》如出一辙
自强不息者,最终赢得世界
這部電影讓我非常感動!